2025年12月2日，陕西师范大学博士生导师、陕西省基础教育质量监测与评估研究中心首席专家陈鹏教授应邀莅临瑶湖教育讲坛第35期。本期讲座主题为“从《学位条例》到《学位法》：我国学位治理的世纪转向”。教育学院部分青年教师、博士生、硕士生到场聆听。讲座由院长裘指挥教授主持。
陈鹏教授主要从《学位条例》《学位法》颁布的宏观背景、国家学位与大学学位有限融通的学位形态、学位管理与学位申请人权益并重的立法理念、实体规定与程序规定协同并行的制度设计四个方面进行阐述。陈鹏教授表示，国家学位是基础，《学位法》同样坚持国家学位，《学位法》的新增规定搭建了国家学位模式与大学学位模式互通有无的桥梁，促进二者的制度优势充分指导学位工作，通过多元而差异化的规定保持学位治理的开放性，使学位制度在保持稳定的前提下更好地服务于教育强国建设。交流互动环节，现场师生踊跃提问，围绕当前诸多热点问题展开深入探讨，现场气氛热烈。
本次讲座不仅是对我国学位制度四十余年发展历程的深度回望，更是对新时代高等教育法治化建设的前瞻性思考。多位青年教师表示，讲座内容为学术研究与教学管理提供了新视角、新思路。
