4月1日下午，教育学院瑶湖教育讲坛第2期开讲。山西大学社会科学处处长、长江学者、博士生导师侯怀银教授，应邀作为本期嘉宾学者，为教育学院师生线上作题为《新时代的中国教育学史研究》的学术讲座。讲座由院务委员赵志纯博士主持，学院师生逾百人线上聆听了报告。
侯怀银教授在讲座中指出，中华人民共和国教育学是在中国教育的现实环境中生成的教育学。按照中国社会的发展和中国教育学自身逻辑的发展，可以将1949年中华人民共和国成立后教育学的发展历程划分为中国教育学的重建、中国教育学的破坏和中国教育学的再建三个阶段，各阶段均呈现出不同的发展特征。未来中国教育学发展需要处理好马克思主义哲学与其他哲学流派促进教育学建设的关系、批判与继承之间的关系、中国教育学建设过程中的中外关系、学科体系建设与知识体系构建之间的关系，以及教育学学科建设和教育研究之间的关系。此外，侯怀银教授还结合自身的学术经历勉励大家，作为一名教育学者，一定要有稳定的研究方向、持续的研究成果、良好的学术交往，并且还需要坚守好教育学的基本立场。
本期侯怀银教授的学术讲座，有立场、有视野、有厚度、有关怀，听者反响强烈，普遍评价很接地气，在线聆听的各位老师和同学都深受教益与启发。
