苏兰简介
姓名：苏兰
职称：副教授
学位：博士
导师：硕士生导师
出生年月：1983年12月
籍贯：江西上饶
二、联系方式
通讯地址：江西省南昌市紫阳大道99号 江西师范大学教育学院
邮政编码：330022
电子邮箱：20227879@qq.com
三、学习经历（从大学算起）
2002.09—2006.06就读于南昌航空工业大学，获工学学士学位
2006.09—2009.06就读于江西师范大学，获教育学硕士学位
2015.09—2019.06就读于江西师范大学，获法学博士学位
四、任教的课程
本科生课程：《教育学》《教玩具制作》《幼儿美术》《儿童美术》《当代教育新理念》《大学生职业生涯规划与就业指导》《形势政策与指导》
研究生课程：《教育基本理论》《教育原理》
工作获得的荣誉
1.2022年获江西师范大学课堂教学竞赛“十佳教师”。
2.2022年获江西师范大学本科层次优秀教材“二等奖”。
3.2022年主持课程《玩教具制作》获江西省线上“一流课程”，智慧树“TOP100”精品课程。
4.2021年获江西师范大学青年教师课堂教学竞赛“三等奖”。
5.2021年获江西省“优秀博士论文”。
6.2019年获江西师范大学“优秀博士论文”。
7.2015年获全国高校辅导员优秀博客评选“优秀博文奖”。
8.2015年获江西省高校辅导员优秀博文评选“一等奖”。
9.2015年获江西师范大学第三届辅导员职业能力大赛“二等奖”。
10.2014年获江西师范大学“十佳辅导员”。
11.2014年获江西师范大学“优秀共产党员”。
12.2014年获江西师范大学优秀党课教案比赛活动“优秀奖”。
13.2014年获江西师范大学第二届辅导员职业能力大赛“二等奖”。
14.2013年获江西师范大学“就业先进个人”。
15.2013年获江西师范大学“优秀辅导员”。
16.2013年获江西师范大学“十佳辅导员”。
17.2013年获江西师范大学新生军训“优秀班主任”。
18.2010年获江西师范大学“优秀辅导员”。
19.2009年获江西师范大学新生军训“优秀班主任”。
20.2009年获江西师范大学“共铸理想信念，共创科学发展”演讲比赛“三等奖”。
六、学术获奖情况
1.第一，《新时代辅导员话语体系的解构与重塑》获2017年江西省首届大学生“习近平新时代中国特色社会主义思想”学习研讨会“一等奖”。
2.独撰，《构建支部虚拟社区，创新组织管理模式》获2015年江西师范大学“学习习近平总书记系列重要讲话精神”理论研讨会征文“三等奖”。
3.第一，《高校大学生突发事件的预案管理及应对策略》获2010年江西省高校辅导员优秀论文评比“二等奖”。
4.第一，《基于终生教育理念的高校学习型工会理论与实践研究》文章荣获省教育工会2013年度优秀调研成果论文“优秀奖”。
七、主持的课题
主持教育部人文社会科学项目、江西省教育科学规划重点项目、江西省社会科学规划项目、江西省高等学校教学改革研究项目、江西省青年马克思主义者理论研究项目、江西省高校人文社会科学项目等各类项目16项；参与国家社科基金项目、江西省社会科学规划项目等各类课题10余项。
1.主持，2019年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“新时代青年社会责任失范风险及防控机制研究”，结题。
2.主持，2020年江西省教育科学规划重点项目“新时代公民社会责任品质的发展态势与培育路径研究”，在研。
3.主持，江西省2019年高校人文社会科学青年课题“新时代青年公共精神的态势与提升路径研究”，结题。
4.主持，2019年江西省高等学校教学改革研究课题一般项目“二联动、三进阶、四协同”混合式金课的探索与实践——以《教玩具制作》为例”，以“优秀”结题。
5.参与，2019年国家级线下一流课程《当代教育新理念》。
6.参与，2019年国家社科基金一般项目“公共信任建设的伦理基础研究”，在研。
7.参与，全国学校共青团研究课题“新时代高校共青团员角色行为研究”，结题。
8.主持，江西省2018年社会科学规划一般项目“新时代青少年社会责任失范风险及教育对策研究”，结题。
9.主持，江西省2017年青年马克思主义者理论研究创新工程课题“社会责任品质培育研究”，结题。
10.主持，江西省2015年社会科学规划青年项目“当代青少年社会责任感的现状与培养研究”，结题。
11.主持，江西省2015年高校人文社会科学青年课题“自媒体时代青少年社会责任感的现状与培育路径创新研究”，结题。
12.主持，江西师范大学马克思主义学院2017年度“青马”课题“社会转型期公民公共精神的态势与培育路径研究”，结题。
13.主持，江西师范大学2012年高校教师发展课题《教研室虚拟社区——高校教研室信息化构建新模式》，结题。
14.主持，江西师范大学2013年青年成长基金课题“学前教育专业美术手工教学的现状及对策研究”，结题。
15.主持，全国高校辅导员研究基地江西师范大学2017年招标课题“自媒体时代高校辅导员话语体系创新研究”，结题。
16.主持，2017年江西师范大学教改课题：教育信息化背景下《幼儿园教师手工技能》微课教学资源的开发与应用研究，结题。
八、发表的论文
在《学术前沿》《江西社会科学》《江西师范大学学报》《教育学术月刊》等期刊上发表论文40余篇。
1.复杂网络视域下公民责任失范风险及防控策略探讨[J].江西师范大学学报(哲学社会科学版)，2021（6）,CSSCI.
2.论责任内涵的多重维度[J].人民论坛·学术前沿，2018（14）,CSSCI.
3.青少年社会责任品质的理性审思与形成路径[J].中国青年研究，2020（5），CSSCI.
4.公共精神结构的理性审思与多维建构[J].广西社会科学，2017(11)，CSSCI扩展版.
5.新时代辅导员话语体系的解构与重塑[J].思想政治教育研究，2018（3）,CSSCI扩展版.
6.我国公共精神研究的回顾与前瞻[J].江西社会科学，2018(1)，CSSCI.
7.近十年来我国青少年社会责任感研究述评[J].教育学术月刊，2015(11)，CSSCI扩展版.
8.学前手工课程体系的实践困境与优化路径[J].教育学术月刊，2018(8)，CSSCI扩展版.
9.An International Comparative Study of the Connotations of Social Responsibility[C].2018年“第三届人文科学、管理和教育技术国际学术会议”收录，CPCI-SSH检索.
10.伦理与治理：青少年社会责任品质培育路径的双重向度[J].青年发展论坛，2020(3），双月刊.
11.论新中国成立后我国青少年文化教育政策的发展[J].江西青年职业学院学报，2016(6），双月刊.
12.中美青少年公民责任教育比较研究[J].南昌师范学院学报，2017（3），双月刊
13.人的全面发展的评价模型与实践向度[J].太原师范学院学报，2017（6），双月刊.
14.青少年公民责任意识教育探讨[J].现代教育论丛，2010(4).
15.教研室虚拟社区：高校教研室信息化新模式[J].江西青年职业学院学报，2014（4），双月刊.
16.大学生自我意识中的主要问题及教育对策分析[J].文教资料，2013(12).
17.支部网络社区，高校学生支部组织管理新模式[J].江西青年职业学院学报，2013（4），双月刊.
18.高校院系教工党支部建设实效性研究[J].湖北函授大学学报，2016(4).
19.民间玩具在高校学前手工课中的动态传承[J].江西青年职业学院学报 ，2015（6），双月刊.
20.从中国山水画的“布白”艺术看校长的“有所不为”[J].湖南第一师范学报，2009（2），双月刊.
21.浅谈大学校长“有所不为”[J].太原师范学院学报，2009（2），双月刊.
22.独立学院思想政治课程改革初探[J].江西青年职业学院学报，2013（5），双月刊.
23.我国大学校标文化解读[J].高等理科教育，2012（2），双月刊.
24.江西高校学前教育专业的美术手工师资建设现状及对策探析[J].上饶师范学院学报，2014（8）,双月刊.
九、出版的著作与教材
1.独著，《社会责任品质探究》，中国社会科学出版社，2020年6月。
2.主编，《幼儿园教师手工技能》，中国科学技术出版社，2022年5月出版。
3.主编，《幼儿园玩教具制作与活动指导》，首都师范大学出版社，2019年11月出版。
4.主编，《简笔画》，中国科学技术出版社，2021年12月出版。
5.副主编，《手工制作教程（实用卷.娱乐卷）》，教育科学出版社，2018年12月出版。
6.副主编，《手工制作教程（壁设卷.摆设卷）》，教育科学出版社，2016年1月出版。
7.参编，《幼儿园生态环境创设》，教育科学出版社，2014年7月出版。
8.参编，《当代教育新理念》，高等教育出版社，2010年8月出版。
9.参编，《青少年公民意识教育研究》，中国社会科学出版社。2011年11月出版。
