春末夏初的五月，为响应全国第26个助残日，在江西师范大学教育学院团委及学前特殊教育系的大力支持下，教育学院特殊教育专业14级与15级的大学生于17日下午前往南昌市启音学校和特殊孩子进行了一场特别的交流互助活动。
活动打出“走进无声世界，感受生命热度”的条幅，旨在让大学生和特殊孩子建立互助互教互友的模式，让特殊教育专业的大学生能更好的走进特殊孩子，靠近自己所学专业，为今后投身于特殊教育的行业打下基础。助残日走进心灵的活动，进一步增加大家对特殊孩子的了解，互动形式也提高他们的社会参与与融合度，同时也引导更多的社会力量参与扶持到特殊公益事业中来，提高社会的影响力，为更多的特殊孩子带去欢声和笑语。
活动以各种游戏的形式呈现，贴膏药、你画我猜、老鹰捉小鸡、木头人等。参与的孩子与大学生在游戏中互帮互助，默契的配合度也让大家玩的不亦乐乎，同时也展现了特殊孩子不一样的精神风采。
活动结束后，孩子们主动和大学生建立联系方式，并用手语
一遍遍重复下次还希望我们来，让我们在感动之余也收获了另一份温暖。让我们重身边做起感动不散，筑梦孩子，平等的对待他们，给他们更多的鼓励和关爱，共享同一片天空。
