后六中学是一所远离城市的半封闭的农村初级中学，学生有很大一部分是留守儿童，学校师资和生源情况与南昌市高新地区非常相似，此次中学组成员主要考察学习后六中学成功的常规管理模式。
为了能细致了解学校的整个管理流程，考察组成员不顾旅途疲劳，首先深入课堂感受了后六中学学生学习氛围及教师的工作热情。课间，小组成员还观看了后六中学的大课间操，一千多名学生随着音乐的韵律，在各班体育委员的口令指挥下，快速有序地完成了整队、入场、做操和退场，整个过程没有学生大声喧哗、打闹，只有整齐划一的脚步声及规范统一的动作，一系列军事化的演练让考察组成员啧啧称赞，这是该校管理多年积淀下来的成果。他们实行“常规+过程+细节=奇迹”的有效管理方法，重视校长的精神引领，认定“良心+认真+方法=成功”，教学提倡“坚守常规、追求简约、达到实效”。
大课间操后，后六中学治校经验交流会在三楼阅览室里进行，薛盘才主任作了《后六中学精细化管理的成功办学经验介绍》的专题报告，向我们详细地介绍了学校在变革学生学习方式、抓备课组建设和抓教师业务素质提升以及精细化管理等方面的经验和做法。薛主任说他们的立足点是抓好常规，着眼点是抓好细节，着力点是抓好过程。强调了常规管理的重要性，要求每位教师上好一门课，否则是犯罪；注重师德评价、教师教学能力评价、教科研能力评价以及绩效评价；抓好班主任工作，定期组织班主任培训；抓好学生的日常行为规范。每一项管理做到细化，落到实处，有计划，有过程，有评价，有奖励，有惩罚。在月底考核时每位教师还要客观地进行自我评价，写反思报告。
后六中学用“办好一方教育，服务一方百姓，成就一代孩子，办人民喜欢的学校”的朴实理念，用“精神引领+精细管理=精品学校”的发展模式，带领一班普通的教师，创造了教育的奇迹。后六中学没有加班加点的补课，也没有地动山摇的口号，朴实而智慧的后六人正在教育的园地中默默耕耘，辛勤劳作；既抓学生的成绩，也抓学生的素质教育及思想道德教育。参加此次考察的高新区中学校长以及中层干部们深受启发，纷纷表示将认真借鉴别人的成功经验，结合本校实际，以课题为载体，探索校本管理，突破现有的教育瓶颈，努力开创高新区初中教育的美好明天。（图／文 林素华）
