践行素质教育,爱在别样课堂——数信-教育-文院-公费四院联合“三下乡”趣味课堂正式开课
发布时间: 2019-07-07 浏览次数: 78




为发扬习近平新时代中国特色社会主义思想,培养当代大学生爱国主义、奉献主义精神并引领其肩负起民族复兴重任,江西师范大学数信-教育-文院-公费四院联合大学生“下乡绽放青春精彩,庆祝中华人民共和国成立70周年”暑期社会实践服务队于7月6日在江西省丰城市段潭乡展开,并于当天初步完成招生工作。次日上午,经各分组进行整队分班后,暑期“三下乡”趣味课堂正式开课。

据悉,段潭乡当地居民外出务工,孩子留守在家,老人照顾孩子的现象比比皆是。该服务队在前期准备工作中强调,课堂教学要了解当地教育的特点,结合实际制定教学计划。同时他们指出,当地教育多为语文数学等基础学科教育,缺乏兴趣艺术课堂,教学组需要注重艺术课堂的展开,为当地教育带去干货。5天教学工作计划切实结合习近平总书记对“培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人”和“办什么样的教育、怎样办教育、谁办教育”等一系列问题所作出的重要部署,同时针对各学院专业特色有计划地制定了教学目标和课程计划。

本次授课旨在践行素质教育,开拓孩子们眼界,同时培养孩子们的课外兴趣爱好,最大限度地发挥孩子们的主观能动性。授课包括手工、唱歌、跳舞、国学讲解、绘画、趣味数学、红色宣讲、英语教学等内容,还安排一至两节作业辅导课程,以便解答孩子们对基础课程的困惑。在国学、英语以及趣味数学课堂上,授课队员用提问的方式,充分调动了孩子们的上课积极性,并以小游戏互动、上台自我介绍的方法让授课队员与孩子相互了解,增进感情。课堂教学方式上也不同于以往教学,比如英语教学采用设计情节的形式开展教学,在“开学第一课”的课堂中,英语教学同自我介绍相结合,锻炼孩子们的口语和记忆能力。在数学课堂上,数信学院队员们采用抛砖引玉的方法来激发孩子们的兴趣,让孩子在提出问题和解决问题过程中学到知识,掌握技能。服务队员们已意识到,趣味课堂不能局限于趣味教学,而且更多地注重受教育者“德智体美劳”的全面发展,为此,教学组成员特别强调,手工、跳舞以及体育教学与基础课堂教学同等重要。在跳舞课中,教育学院的同学严格要求,将教学与娱乐相结合,旨在锻炼孩子的大脑综合协调能力,增进自己与孩子们的感情,同时为后面文艺汇演工作的展开奠定基础。

孩子们也在这些新奇的课程中表现出极大的热情,在互动中表达出对“三下乡”教学组老师的喜爱。他们踊跃举手,积极发言。在跳舞课堂中,孩子们认认真真地一个节拍一个节拍地跟着指导老师学习,表现出对跳舞的极大兴趣。孩子们对课堂的兴趣让教学组成员备受鼓舞,教学组成员也对孩子们的表现十分满意,希望自己能够为孩子带去知识的同时带去欢乐。

今天是本次教学的第一天,活跃的上课气氛,高效的上课效率不仅消除了孩子们与实践队员的陌生感,同时为接下来教学、调研工作的展开奠定了基础。希望队员总结今天授课过程中的优势与不足,将今后的授课工作办得更好,也希望孩子们在这次体验中了有所收获,并以此为契机,推动他们今后的学习与发展。(文/数信学院 柳永恒 图/教育学院 杨洁)