
一、个人简介
黄慧,女,江西鄱阳人,博士,副教授,江西师范大学国际教育学院院长,英语语言文学和课程与教学论的硕士生导师,为研究生开设了“第二语言习得”“学术前沿专题研讨”、“外语教学理论”等课程,主要研究方向是外语教学法、教师教育和二语习得。
2004年9月赴上海外国语大学求学,2007年6月获该校外国语言学及应用语言学专业博士学位。主持完成省级课题3项,校级课题3项。主持在研国家社科基金项目1项,省社科规划外语专项1项,校级课题2项。在《语言学研究》、《外语与外语教学》、《上海翻译》等各类学术期刊上发表学术论文20篇,并主编(副)《新惯用语词典》由上海辞书出版社出版发行。承担2014年《英语听力》校精品资源共享课。多次参加国际国内学术会议并宣读论文。2008年被省教育厅聘为江西省普通高中新课程实验工作英语学科的专家。
二、授课
序号 | 课程名称 | 授课对象 |
1 | 第二语言习得 | 研究生 |
2 | 外语教学理论 | 研究生 |
3 | 学术前沿专题研讨 | 研究生 |
3 | 中学课程与教学设计·英语 | 本科生 |
4 | 学科教学技能 | 本科生 |
5 | 英语听力 | 本科生 |
三、科研课题
序号 | 项目名称 | 项目来源 | 起迄时间 | 科研经费 | 本人承担任务 |
1 | 英语师范生教研能力培养一体化模式构建研究 | 国家哲学社会科学基金项目 | 2011-2015 | 15万元 | 主持 |
2 | 开放经济下商务英语专业建设研究 | 江西省社科规划外语专项 | 2012-2015 | 0.5万元 | 主持 |
3 | 叙事探究在高师英语师范生教学反思能力培养中的应用研究 | 江西省教改研究课题 | 2009-2011 | 0.2万元 | 主持 |
4 | 新课程改革背景下的高师院校《中学课程与教学设计·英语》的研究与实践 | 江西师范大学教改研究课题 | 2008-2010 | 0.1万元 | 主持 |
5 | 建构主义与多媒体网络英语教学的整合研究 | 江西省教育科学“十一五”规划项目 | 2007-2010 | 0.057万元 | 主持 |
6 | 建构主义翻译观下的外宣翻译研究 | 上海外国语大学研究生科研基金项目 | 2007-2008 | 0.3万元 | 主持 |
7 | 我国大学英语语法教学现状的调查研究 | 江西师大博士启动基金项目 | 2007-2010 | 1万元 | 主持 |
8 | 新型语言教育评价和发展研究 | 国家哲学社会科学基金项目 | 2007-2010 | 7.5万 元 | 参与 (第一) |
9 | 二语习得的逻辑问题――诠释与思考 | 江西师范大学青年成长基金项目 | 2004-2006 | 0.3万元 | 主持 |
10 | 学分制条件下的普通师范院校英语专业课程设置改革 | 江西师范大学教学研究基金项目 | 2003-2006 | 0.25万元 | 主持 |
11 | 双语教学研究--兼论法律课程的双语教学 | 江西省教育厅人文社会科学研究项目 | 2002-2004 | 0.2万元 | 主持 |
四、科研成果
序号 | 成果类别 | 成果(论文、论著名称) | 发表出处 | 发表时间 | 本人排序 |
1 | 论文 | 商务英语毕业论文英文摘要的体裁分析——以江西某高校英语专业为例 | 语言学研究 | 2015 | 1 |
2 | 论文 | 英语师范生实习反思状况调查 | 教育学术月刊 | 2015 | 1 |
3 | 论文 | 《现代中小学教育》载文统计与分析——以2009—2013为例 | 现代中小学教育 | 2014 | 1 |
4 | 论文 | 师范生教研能力培养一体化模式构建研究 | 创新与创业教育 | 2015 | 独撰 |
5 | 论文 | 关于江西省农村中小学教师培训需求的调研报告 | 江西教育 | 2011 | 独撰 |
6 | 论文 | 多媒体网络英语教学的新发展——与建构主义的整合 | 江西师范大学学报(哲社版) | 2011 | 1 |
7 | 论文 | 英语教师教育中的过程大纲实践 | 疯狂英语(教师版) | 2008 | 2 |
8 | 论文 | 对基于建构主义理论的我国外语教学研究的调查与思考 | 外语与外语教学 | 2007 | 1 |
9 | 论文 | 建构主义翻译观下的外宣翻译——从“做可爱的上海人”的英译谈起 | 上海翻译 | 2007 | 1 |
10 | 论文 | 基于建构主义教学理论的大学英语多媒体网络教学 | 江西教育科研 | 2007 | 独撰 |
11 | 论文 | 二语习得的逻辑问题:从普遍语法到联结主义 | 天津外国语学院学报 | 2006 | 独撰 |
12 | 论文 | 学分制条件下的普通师范院校英语专业课程设置 | 江西师范大学学报(哲社科版) | 2006 | 独撰 |
13 | 论文 | 二语习得的逻辑问题――诠释与思考 | 南昌航空工业学院学报(社科版) | 2006 | 独撰 |
14 | 论文 | 论法律语言的精确与模糊 | 江西社会科学 | 2004 | 2 |
15 | 论文 | 学生英语阅读问题的分析及对策 | 南昌航空工业学院学报(社科版) | 2004 | 独撰 |
16 | 论文 | 论法学双语教育的价值取向 | 东华理工学院学报(社科版) | 2004 | 2 |
17 | 论文 | 法律课程双语教学探析 | 南昌航空工业学院学报(社科版) | 2004 | 2 |
18 | 论文 | 日本国际理解教育下的高中英语教学 | 外国中小学教育 | 1999 | 独撰 |
19 | 辞书 | 新惯用语词典 | 上海辞书出版社 | 2008 | 副主编 |
五、奖励
序号 | 获奖年月 | 奖励名称 | 颁奖单位 |
1 | 2014 | 江西省教学成果一等奖 | 江西省教育厅 |
2 | 2011 | 熊智明奖教金 | 江西师范大学 |
六、社会兼职
序号 | 学术团体名称 | 兼何职 |
1 | 江西省外语学会 | 副会长 |
2 | 江西省教育学会课程与教学论专业委员会 | 理事 |
3 | 中国教育学会外语教学专业委员会“教学研究与教师教育指导委员会” | 委员 |