6月7日，华中科技大学教育科学研究院沈红教授应邀到我院作题为“教育经济与管理研究：理论、政策、实践”的学术报告，我院近百名师生聆听了沈红教授的精彩报告。

沈红教授的报告分为三个部分。首先，她从教育经济与管理理论视角分析和解读了教育领域中的若干实际问题，与在座的研究生探讨了如何运用教育经济学学科基本理论来剖析当前受到社会关注的义务教育年限、大学毕业生就业、高校学费标准设定等热点问题，鼓励研究生要加强教育经济与管理理论知识的学习，并注重理论联系实际，寻求我国教育发展难题的破解之道。第二，她以近些年她本人以及她领导的团队开展的国家开发银行学生贷款业务发展规划、为实现“4%”开辟新财源、大学科研间接成本、中央高校财政拨款模式设计、高校教师薪酬结构设计等研究项目为例，剖析了高等教育经济与管理理论在政策研究中的具体运用，介绍了她的研究团队为推动教育政策优化与调整所做的研究设计以及向有关部门提交的政策改革建议。第三，她结合近些年她本人以及她领导的团队所做的全国（10万学生）一省（1万学生）一市有关学生资助的抽样调查、全国53所大学自主招生政策评价调查、全国科技工作者家庭状况调查、全球18国学术职业研究抽样调查等大型调查研究，介绍了教育经济与管理研究一般所用的研究方法和她的团队常用的研究方法，她指出，针对具体研究主题寻找适合的研究方法是最重要的，还要强调研究过程和研究方法的规范化，重视问卷设计与抽样方案及数据处理的科学性等等。

最后，沈红教授回答了研究生们提出的问题。王云兰副院长主持了本场报告会，在总结发言时对沈红教授的报告给予高度评价。在本场报告中，沈红教授毫无保留地与在座的师生真诚分享了她从事多项国际国内课题研究的所做所思所感与重要发现，让与会师生深受启发。