曹东云
发布时间:2017-11-27 浏览次数:

一、基本情况

职称:副教授

学位:博士

导师:课程与教学(学术型硕士)基本理论方向硕导;小学教育(专业硕士)硕导。

出生年月:197810

籍贯:江西黎川

 

二、联系方式

通讯地址:江西省南昌市紫阳大道99  江西师范大学教育学院

邮政编码:330022

电子邮箱:coolpoppy@126.com

 

三、学习工作经历

1996.9—1999.7   江西抚州师范专科学校英语教育专业(专科)就读

1996.9—2000.7   江西师范大学英语教育专业(自考本科)就读

1999.7—2002.7   江西省黎川县实验小学从事英语教学

2002.9— 2005.7  江西师范大学传播学院攻读教育技术学硕士学位

2005.7—      江西师范大学先后于课程与教学研究所、教育学院任教

2011.92014.6  上海师范大学教育学院攻读课程与教学论博士学位

2016.9-2017.12   美国伊利诺伊大学香槟分校教育学院访学

 

四、学术与社会兼职

1.国际华人教育技术学会(SICET)会员

2.江西省远程教育学会会员

 

五、获得的荣誉

200910月获江西师范大学2007-2008年度“三育人”先进工作者

 

六、任教的课程

1.本科公选课《教育科研方法》

2.本科公选课《普通话与教师口语》

3.研究生专业基础课《课程与教学论》

4.研究生专业基础课《专业外语》

 

七、主持的项目

1..江西省高等学校教学改革研究项目《指向大学生创造力发展的设计型学习研究》(2015.12-2017.12 (JXJG-15-2-28),在研。

2.江西省教育厅人文社科一般项目《江西省创客教育推进策略研究》(2016.2-2018.2)(JY1542)在研。

3.江西省教育科学规划重点项目《生态系统健康理论视域下江西省创客教育运作机制的实证研究》(2016.2-2018.2(16YB037) 在研。

4.主持教育部人文社会科学研究一般项目(青年基金)《远程学习者的目标管理能力标准及提升策略研究》(10YJC880010),201412月,结题。

5.主持江西省教育科学十二五规划2012年度重点课题《创新设计型学习模式的实证研究---以小学科学课程为例》(12ZDKTO37),201410月,结题。

6.主持上海市地方高校大文科研究生学术新人培育计划资助项目《学习科学视域下的设计型学习范式研究》(B-7063-12-001030),20146月,结题。

7.主持江西省教育科学十一五规划2006年度一般项目《高校双语教学存在的问题与对策研究:ISD视野——以江西师范大学为研究个案》(11506YB026),200912月,结题。

8.主持江西师范大学校青年成长基金项目《远程学习者目标管理能力标准及提升策略研究》, 20114月,结题。

6.主持江西师范大学教改项目《信息技术促进高师学生教师口语能力的策略与效果研究》,20106月,结题。

 

八、发表的论文

第一作者:

1.《基于知识图谱的基础教育课程与教学研究热点与趋势分析》,20149月《教育学术月刊 2014年第9

2.《新课改以来课程与教学研究知识增长方式的探究》,20146月《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2014年第3

3.《对高中历史学业水平考试存在问题的思考》,20145月《历史教学(中学版)》2014年第5

4.《活动理论视域下远程学习目标结构之建构》,20134月《现代远程教育研究》2013年第2

5.《文本呈现、认知风格、自我感受对大学生电脑屏幕阅读成绩的影响研究》,20131月《电化教育研究》2013年第1

6.《一种设计型学习的教学设计框架》,201212月《外国中小学教育》2012年第12

7.《影响高校双语教学效果的学生、教师因素调查研究》,200910月《科技信息》2009年第30

8.《论远程学习者的目标管理》,20101月《远程教育杂志》2010年第1

9.《论远程学习者的压力管理》,200811月《远程教育杂志》2008年第5

 

第二作者:

1.《民国<电化教育>月刊的多维分析》,20136月《电化教育研究》2013年第6

2.《高校教育信息化投资成本结构与效率分析》,20124月《中国电化教育》2012年第4

3.《农村妇女客观身体形象与主观身体感受对生活满意感的影》,200911月《中华行为医学与脑科学杂志》2009年第11

4.《南昌市流动儿童心理健康状况的调查研究 》,20081月《中国健康教育》2008年第1

 

编译:

1.《大数据时代的学习与评价:学习证据源自何处》(201653日《中国教育报》教育科学版)

 

九、出版的著作

 

十、获奖的成果

1.2014年获得“江西师范大学青年英才培育资助计划”资助。

2. 20113月《“自我管理与远程学习”专题》获2010中央广播电视大学优秀科研成果二等奖,排名第二。

3. 20116月《团体操队形与图案变化的理论与应用》获江西师大“第五届优秀多媒体教学课件评选活动”一等奖,排名第二。

4. 20092月《高等教育对基础教育的服务模式创新研究——红土地“教育信息化”行动计划的实施研究》获江西师范大学第十一批教学成果二等奖,排名第四。

5. 20076月论文《大学生成就动机、考试焦虑以及应对方式对普通话水平测试成绩的影响》获江西省教育厅江西省第三届普通话水平测试学术论文评选二等奖,排名第一。

6. 20073教改成果《大学信息化教学模式理论与实践研究》月获江西省教育厅江西省教学成果二等奖,排名第四。

7. 200610月教改成果《大学信息化教学模式理论与实践研究》获江西师范大学教学第十次教学成果一等奖,排名第四。