黄建辉，江西省新干县人，江西师范大学教育学院副教授、教育学博士、硕士生导师（比较教育、外国教育史、教育管理方向），中国教育学会比较教育分会理事、江西省特殊教育评估评审专家、多家大学学报和教育学术期刊论文外审专家。曾在普通高级中学、市教育行政部门任教任职，多次承担省、市两级教育事业发展规划的起草与编撰工作。目前主要从事研究生的《比较教育理论》《外国教育史》和本科生的《教育研究方法》《教育学原理》《教师专业发展》等课程教学，以及有关教师教育、特殊教育、融合教育、中小学管理等领域政策制度的发展与国际比较研究。
截至2024年，主持完成中国社会科学基金教育学项目1项、教育部人文社科项目1项、江西省社会科学规划项目2项（重点1项）、江西省教育科学规划项目2项（重点1项）、江西省高校人文社会科学项目2项、江西省本科教学改革项目1项等国家级、省部级课题研究。在《教育学报》《外国教育研究》《中国特殊教育》等CSSCI期刊和全国中文核心期刊发表学术论文20余篇，出版著作1部。专著《公平与卓越的追求：美国特殊教育发展与变革研究》获中国教育学会教育史分会第一届优秀博士论文提名奖、2015年福建省优秀博士学位论文奖。2024年入选中国知网“高被引学者TOP1%”。工作中多次荣获江西师范大学“优秀共产党员”、“三育人”先进工作者等荣誉称号。
