一、基本情况
姓名：王彩霞
职务：教师
职称：副教授
学位：博士
导师：硕士生导师
出生年月：
籍贯：山西省神池县
二、联系方式
通讯地址：江西省南昌市紫阳大道99号 江西师范大学教育学院
邮政编码：330022
电子邮箱：w79w77@163.com
三、学习经历（从大学算起）
• 2006.8－现在 ：江西师范大学教育学院教育史专业，副教授
• 2003.9－2006.7：华东师范大学教育学系教育史专业，教育学博士
• 2000.9－2003.7：山西师范大学教育科学研究所教育史专业，教育学硕士
• 1995.9－1999.7：山西师范大学政法系思想政治教育专业，哲学学士
四、学术与社会兼职：
任江西省陶行知研究会理事、副秘书长。现任江西师范大学教育学院学位评定分委员会委员。
五、任教的课程
本、专科生：《中国教育史》、《教育学原理》、《中外名校与名师赏析》
研究生：《现代中国教育问题研究》、《教育学》
六、主持的课题
1. 主持国家社科基金国家青年项目“中国百年校训历程探究（COA120172）”
2. 主持江西省教育科学规划课题《校训：透视江西教育的窗口》
3. 主持江西师范大学教学改革立项课题《校训：大学生心灵文化的精神家园》
4. 主持江西师范大学青年成长基金“校训：校本文化建设和开展的文化基础”
七、发表的论文
在全国中文核心期刊/百种重点期刊发表以下论文，均为第一作者：
1. 《试探中国近代大学校训的起源》，载《高教探索》2006第2期，第32-35页
2. 《试探中西校训之差异》，载《大学教育科学》2006年第1期，第82-84页
3. 《“教书匠”之称是否可用》，载《上海教育科研》2005年第8期，第31页
4. 《张宇初的学习思想》，载《教育史研究》2005年第2期，第25-28页
5. 《成也科举 败也科举》，载《中国书院论坛》2007年1月，第343页
6. 《从校训的变迁看中国教育的变迁》，载《大学教育科学》2008年第4期，第82-85页（此论文为《新华文摘》“论文摘编”栏目收录）
7. 《浅论学术自由的限度与教育独立的可能——从教育学视角观齐国稷下学宫》，载《宁波大学学报（教育科学版）》2008年第4期，第24-27页
8. 《教师专业化培训离他们还有多远——山西省神池县高中教师专业化培训的困境和出路》，载《太原大学教育学院学报》2008年第3期，第75-77页
9. 《教师的课程观念与高校教学质量建设》，《国家教育行政学院学报》2011年7期
10. 《试探我国中小学校训的发展历程》，载《中国德育》2012年7月
八、出版的著作
《二十世纪学校校训研究——中国校训历史演进的教育考察》，2012年9月，山西教育出版社出版
